幼兒園、小學(xué)、高中、大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……這類場所是師生們共同學(xué)習(xí)、生活的地方。課余時間和寄宿制學(xué)校晚上休息期間是校園火災(zāi)的易發(fā)時段,師生們放松警惕會增加學(xué)?;馂?zāi)發(fā)生風(fēng)險。今年春季開學(xué)至今,--消防救援局統(tǒng)計3月1日到5月27日之間,全國學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)516起,總數(shù)同比去年上升了2%。從火災(zāi)發(fā)生的場所看,大學(xué)及職業(yè)技術(shù)學(xué)院火災(zāi)事故占比較高?;馂?zāi)無情,它不會因我們的疏忽而有所留情,每一次的疏忽都可能造成無法挽回的后果。
“1·19”英才學(xué)校宿舍火災(zāi)1月19日晚,方城縣獨(dú)樹鎮(zhèn)硯山鋪村英才學(xué)校一宿舍發(fā)生火災(zāi),事故造成13人遇難,4人受傷。對悲劇的發(fā)生我們深感痛心、無比自責(zé),對遇難者表示深切哀悼,對所有遇難者家屬、受傷學(xué)生表示慰問?,F(xiàn)將有關(guān)情況作進(jìn)一步通報。1月19日23時00分,方城縣消防救援大隊指揮中心接警,迅速調(diào)集救援力量趕赴現(xiàn)場處置,23時38分,明火被撲滅,其他宿舍未發(fā)生引燃。方城縣120指揮中心派出醫(yī)用救護(hù)車和醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場開展醫(yī)療救援;方城縣公安局派多警種現(xiàn)場參與救援處置。共有294名學(xué)生被安全疏散至西教學(xué)樓。
“4·9”西北大學(xué)宿舍火災(zāi)4月9日,有網(wǎng)友反映,位于陜西西安的西北大學(xué)長安校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場濃煙滾滾,9日下午,知情人士向極目新聞記者透露,火災(zāi)于9日中午發(fā)生在該校女生宿舍,另據(jù)記者從該校多個部門獲悉,火已撲滅,無人員傷亡。視頻顯示,一座樓房起火,窗口冒出滾滾濃煙,有人趴在窗口等待救援,消防等救援力量已趕到現(xiàn)場施救。4月9日下午,視頻發(fā)布者留言稱,火災(zāi)發(fā)生在西北大學(xué)長安校區(qū)宿舍樓。記者聯(lián)系該網(wǎng)友,未獲回復(fù)。截至發(fā)稿前,該網(wǎng)友已刪除現(xiàn)場視頻。據(jù)知情人士透露,火災(zāi)于4月9日中午發(fā)生在該校女生宿舍。該校相關(guān)部門工作人員對記者稱,火已撲滅,無人員傷亡,起火原因正在調(diào)查。
“5·2”河南大學(xué)禮堂火災(zāi)5月3日1時46分,開封消防發(fā)布官方通報稱:“2024年5月2日23時22分,開封市消防救援支隊指揮中心接到報警稱,河南大學(xué)明倫校區(qū)一建筑房頂著火,無人員被困。接警后,支隊指揮中心立即調(diào)派力量趕赴現(xiàn)場處置。目前,火勢已被控制。”據(jù)悉,著火大禮堂全名為“河南大學(xué)河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校舊址大禮堂”,禮堂由許心武任校長時組成大禮堂建筑委員會,其中李敬齋、杜岫僧、瞿文琳擔(dān)任常務(wù)委員,分負(fù)設(shè)計、經(jīng)濟(jì)、工程責(zé)任,河南大學(xué)工程學(xué)院教授鄢少章負(fù)責(zé)繪圖及工程管理工作。5月3日上午,河南大學(xué)一名工作人員聲稱,大禮堂正在修繕,原定4月7日前完工,本來已經(jīng)延遲了?;鹗菑膬?nèi)部著起來的,等外部看到明火時,火勢已經(jīng)很大了。
“5·25”中國傳媒大學(xué)宿舍火災(zāi)據(jù)@中國傳媒大學(xué) 微博5月26日消息,5月25日6時11分,學(xué)校消防中控室接收到中藍(lán)學(xué)生公寓一期D區(qū)一層某宿舍煙感器煙霧報警信號,學(xué)校消防、安保人員--時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行處置,并同時撥打了119報警電話。朝陽消防接警后,迅速調(diào)派力量趕到現(xiàn)場處置,6時39分,該宿舍明火被撲滅?,F(xiàn)場沒有造成人員被困以及傷亡情況。經(jīng)初步核查,疑似充電寶引發(fā)宿舍明火。
學(xué)?;馂?zāi)暴露出來的主要問題“星星之火,可以燎原。”加強(qiáng)防火工作,確保學(xué)校安全,對于維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定具有重要意義。通過近年來發(fā)生的學(xué)?;馂?zāi)事故,暴露出以下主要問題,需引起社會各界廣泛關(guān)注。
部分學(xué)校對消防安全重視程度不夠;
消防安全主體責(zé)任落實不到位;
消防安全管理存在漏洞;
消防安全自查自改不徹底;
消防安全宣傳教育培訓(xùn)流于形式;
學(xué)生及教職工消防安全意識薄弱。
校園消防設(shè)施如何進(jìn)行維保?一、消防維保操作流程概述
消防維保應(yīng)遵循以下步驟:準(zhǔn)備工作、設(shè)備檢測、設(shè)備維護(hù)、清理現(xiàn)場和記錄歸檔。
二、消防設(shè)備檢測與維護(hù)
1.準(zhǔn)備工作:首先,確定維保設(shè)備的位置和類型,準(zhǔn)備相應(yīng)的檢測器材和工具。確保工作人員熟悉設(shè)備操作和維護(hù)流程,并穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)裝備。
2.設(shè)備檢測:通過觀察、測試和檢測儀器對消防設(shè)備進(jìn)行全面檢查,包括設(shè)備外觀、運(yùn)行狀態(tài)、功能測試等。檢查過程中要注意設(shè)備是否正常工作,是否存在安全隱患。
3.設(shè)備維護(hù):針對設(shè)備檢測結(jié)果,進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)工作。對于故障設(shè)備及時進(jìn)行維修或更換,對于運(yùn)行不良的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整、潤滑等處理。同時,要保持設(shè)備環(huán)境的整潔和通風(fēng)。
4.清理現(xiàn)場:完成設(shè)備檢測和維護(hù)后,對現(xiàn)場進(jìn)行清理,確保無遺留的工具、零件等物品。保持設(shè)備表面的清潔和整潔。
5.記錄歸檔:將維保過程中的數(shù)據(jù)和結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括設(shè)備名稱、檢測項目、維護(hù)措施等。并將記錄歸檔,以便后續(xù)查閱和跟蹤。
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